Eugene's DWE & SJE

4歲半的 Eugene 在讀完英文橋梁書『Ghost town at sundown』之後，做線上英文閱讀測驗，在回答中沒翻書找答案而歐趴🎉(媽媽很是激動啊XDD)
家中排行老三的Eugene才來得及實驗【零歲教育】(SJ姐姐們已錯過)，
成為十足的DWE胎教迪士尼寶寶，
在她2歲9個月時展開英文閱讀，
3歲9個月時同步採用線上英文閱讀測驗『LitPro系統』累積她的英文廣讀，
同時從測驗中能推測Eugene的英文閱讀理解，
現在4歲半的她已讀了六~七十多本英文橋梁書，
並持續累積中...

數學，英文，邏輯，我全都要!
魔數Monthly全英數學課本開箱：數感操作邏輯桌遊線上課等一次到位

當Eugene遇見了老朋友LUT洛特推出的新作：DINO & LUKA
DINO這幾盒好玩的桌遊 + LUKA閱讀機器人(AI學習繪本智慧機器人)
隨手就能把玩"從小玩到大的洛特邏輯教具"
是怎麼做到的呢? 快一起來瞧瞧吧！

★★教育部2020台灣能潔能科技創意實作競賽，榮獲全國銀牌獎 ★★ https://www.ckjh.chc.edu.tw/posts/896
※ 加碼收錄2018、2019的學習紀錄~
首先，讓我們認識一下，太陽能板是甚麼?
在環保意識越來越盛行，【綠能應用】是一門很重要的話題，我們來看看【太陽能板】是甚麼？
為什麼我們要自製太陽能板？並且是如何從中學習呢?
維基百科提到太陽能的知識是：
自地球形成生物就主要以太陽提供的熱和光生存，而自古人類也懂得以陽光曬乾物件以保存食物。但在化石燃料減少下這注視了太陽能應用的發展。
廣義上的太陽能是地球上許多能量的來源，如風能，化學能，水的勢能。太陽能資源豐富，透過太陽能能為人類創造再生能源新的時代。
◆ 太陽能板如何產生電能？
晶矽片發電示意圖：
太陽能電池其發電原理是將太陽光照射在太陽能電池上，使太陽能電池吸收太陽光能。
透過晶片的p-型半導體及n-型半導體使其產生電子(負極)及電洞(正極)，同時分離電子與電洞而形成電壓降，再經由導線傳輸至負載。
◆ 那我們怎麼DIY自製太陽能充電板呢？

從2018年，我們接觸了『自製太陽能板充電器』的學習，
從學習太陽能板應用，到學習太陽能板晶片、三用電表...等，
還有了解串聯、並聯、電阻、電流、電壓、功率...等專有名詞的知識...

在DIY製作太陽能晶片手機充電，做串、並聯測試，
以白熾燈模擬太陽光照射太陽能板，
使用三用電表測試太陽能板在串聯時產生電壓(V)、電流(I)變化。


經過DIY製作、實驗、測試、紀錄數據...等等到報告練習，
讓孩子們學習了不少新知識!

然後透過科學展覽，將我們所學的知識與書面資訊，進行展場的報告與交流。

★★彰化縣107學年度國民中小學‧獨立研究【太陽公公的秘密】榮獲特優★★
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到了2020年是Saphanie升國一的時候，
在我們原有熟悉的團隊，把握良機而報名參加【教育部2020台灣能潔能科技創意實作競賽】~

◆ 隨機應變-自製折疊式高效率太陽能充電板
將DIY自製太陽能板進化改良，並成功應用於電動摩托車的使用！
善用白天機車在未騎程時透過陽光進行太陽能充電，提升太陽能板的能見度與生活應用化。

★【核電歸零】的願景：透過太陽能板充電應用，可望達到取代核電的必要性。


◆ 除了團隊合作DIY【自製折疊式高效率太陽能充電板】，還有很多學習與討論。

◆ 組裝設計創意情形
是書面報告及PPT簡報的呈現，但過程中我們經歷很多失敗呢！

◆ 在好幾個風和日麗的夏天，我們揮汗著製作與實驗，辛苦之際還有歡樂的回憶。

◆ 在通過審查後，孩子們與指導老師討論與演練報告內容，深怕哪個環節失誤了呢！

◆ 終於到了比賽那天，會場報到處有種神聖殿堂的錯覺。

◆ 四位孩子穿著隊服，象徵他們的默契能欣喜挑戰這項大比賽。

◆ 我們展場的佈置陳設，俐落的搭配著孩子們清晰的報告內容。

◆ DIY自製折疊式高效率太陽能充電板：
◎  60個遮蔭迴路，不怕某部份任意遮蔭。
◎  折疊後可放入機車座墊內置物箱，攜帶方便。

◆ 孩子們盡心盡力的解說著實驗作品。

◆ 評審團隊很認真聆聽孩子們的報告。

孩子透過這場國內比賽，為他們國中生涯留下一段美好的學習與回憶呢！

◆ 團隊合作的力量~

◆ 指導老師們功不可沒啊！

◆ 宣布名次時，我們真不敢置信拿了銀牌呢！

◆ 教育部獎狀：這項榮殊是莫大的肯定與鼓勵阿！
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◆ 剛結束工科館的台灣能潔能競賽，緊接有【台灣科學節】的參展活動，而這項活動和前一年的獨立研究科展實驗有關...
在2019年時，Saphanie引起了妹妹Julia一起想加入彰化縣獨立研究競賽，學習【DIY改造手拋遙控飛機】：

◆ Epp手拋飛機Diy改造遙控飛機

◆ 除了學習製作組裝，這項實驗也學習了不少和飛機原理有關的知識呢！
◆ 完成品相當好玩呢，影片測試連結。

◆ 【2020台灣科學節】活動時，Saphanie和同學們努力的指導民眾認識我們的飛機研究與創意。

◆ 【2020彰化縣獨立研究】的比賽時期正時新冠肺炎的影響須配戴口罩，但很多有其他比賽都停辦了呢！
一樣都是經過DIY製作、實驗、測試、紀錄數據...等等到報告練習，再度榮獲優勝獎項

◆ 【2020彰化縣中小學科學展覽】，Julia和隊友獲得佳作名次
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Saphanie參加『2020潔能科技創意實作競賽』中，
指導老師知道S姊姊的英文能力並請我們負責英文報告詞，
雖說在全程的科展實作是以中文方式來學習與思考，
而僅在比賽報告詞中以全英文方式報告
(4組員輪流報告/S的部分採英文)，
但在決賽中的上下午場都讓評審留下了個好印象：
上午場評審🤔：『你是外國人嗎？是交換生嗎?你的英文說的真好。』
下午場評審🤔：『And you can speak Mandarin.』
問答的過程中皆以中文方式互動，
或許在英文小小的部分是個印象分，
但仍為S姊姊的英文能力多添增了個大心的回饋啊💖
➤  延伸閱讀： 【Saphanie 5歲開始使用DWE 💝 美語就像我的第二母語】
➤  延伸閱讀：2020台灣能節能科技創意實作競賽
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🌱 對於享受閱讀這景象是我很久以前所期望的畫面，透過這些記錄，繼續走下去！
分享閱讀書單：粉絲團《SJE 。 閱讀紀錄》
 


 

在鄉下長大卻英文嚇嚇叫的小E，在沒上過幼稚園的自學生活中，除了英文連邏輯腦力開發都兼顧到了！
AMIQ、Phinken、AMINO、邏輯狗...等等的邏輯操作教具，著實豐富了小E幼兒時期的腦力激盪呢!

※ Eugene在零歲教育中成長：記錄零歲教育的影響力。

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§ 優質的兒童月刊是接觸科普主題的閱讀橋梁 § (具聲音影像：孩子的第一位有聲小家教)
【地球公民365兒童版】(全點讀、全文有聲雜誌) ，像是多次獲 金鼎獎 的『地球公民365』的入門版，讓兒童在接觸較為艱澀的優質月刊以前，奠定其閱讀基礎來銜接之。
點讀筆代替CD有聲書的播放方式，讓幼稚園的孩童都能提前嘗試這套"適合國小中低年級"的兒童月刊呢！

【eye know】(14本全點讀 )  - 這套科普書籍早在2013年時入手，我們就很喜歡書籍編排和點讀功能的威力了!! 簡單來說~
『書籍編排』：全彩、真實圖片、內容活潑與軋型印刷、文案簡明扼要... ( ※適合對象：詳見文章介紹。)
『點讀功能』：中英文雙語，並且另有劇場式音頻介紹。
接下來，這篇文章同時記錄SJ在2014年~2017年時使用【eye know】跑主題的分享圖文喔~

我們一群迪士尼媽媽在孩子幼幼階段的年紀組了Playgroup(PG)，針對迪士尼美語這套教材一起籌畫『共玩共學』，讓Eugene和學伴們一起開心玩、快樂成長。
※ 影片中為 Eugene 3Y4M 『Eugene's DWE【3/23的一天，DWE-Book7，PG / SBS / 電美】』寰宇迪士尼美語，
(原文章連結→) https://www.facebook.com/ingrid.ing.1024/videos/2073846669539216/  迪士尼美語教材是她生活的重心。