Eugene在媽媽的肚子裡就開始胎教DWE迪士尼美語了，迪士尼人物和迪士尼美語教材都是她的最愛! 不用出門上一大堆課程，兩歲半的她不僅可以開口說美語，也可以依樣畫葫蘆的說迪士尼主課程Book11的故事了! (影片為迪士尼Talk Along Card，錄製黃色CAP-book11字卡)
嬰幼兒在0~2歲的輸入期總是能淺移墨化我們給予的一切，而Eugene從出生後便大量吸收迪士尼教材，雖然我們無法確定Eugene在嬰幼兒時期是否有效吸收，從在一開始的完全不懂到似懂非懂，Eugene再以聽懂Play Along歌曲或Sing Along歌曲的帶動唱來表現動作，即便寶寶時期不一定會開口跟讀跟唱，但卻陸續不斷的回饋於我們的驚喜!
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SJE都是全母乳寶寶，一路喝到3歲前後的齲齒真是難以防範，坐上診療椅時要緊張大哭？還是乖乖張大嘴？
5/23這天是我們每周二『庄腳囝仔PG團』的PG活動，今天領課的媽咪也是位牙醫師(溪湖鎮光良牙醫)，下午Eugene正好有和她約診看牙醫補牙，非常棒的教育與體驗，所以一定要來記錄一下！
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造就Eugene從爆走到穩定的推手：拼圖
拼圖是從「一個全部」再分成「許多部分」所組成的，讓「部分」拼湊成完整的「全部」。
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昔日爆走的Eugene，玩比吃睡還更無敵的到處走跳，現在她漸入佳境的性情穩定了，值得記錄一下這轉折期...
《Eugene的一天》扣除睡眠11~12小時，Eugene有12小時左右的活動時間，如何安排DWE和其他學習？( ※DWE：Disney World of English迪士尼美語世界)
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Eugene一直很喜歡模仿我們大人和兩個姐姐的行為，這也是每位幼兒成長都會有的現象，所以Eugene喜歡說：『Baby在寫作業』這類模仿的話語，不外乎在她2歲這年紀的發展正是接觸小手肌肉要多作訓練的階段，透過各種遊戲並進精細動作的訓練，也是每位家長會引領家中寶貝玩遊戲的選擇，針對幼兒美術來展開『畫畫』、『塗鴉』、『撕紙』、『貼紙(貼工)』、『玩黏土』、『剪紙』...等等的遊戲，所以透過記錄Eugene的成長來小小分享。
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